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中國教育科學院著名新高考研究專家入駐高新中學

新高考即將到來,學校管理該如何變革?教學模式該怎樣變化?教師應該如何應對?為積極探索高考新政下普通高中選課走班制度,5月27日,高新中學特邀請中國教育科學研究院資深研究員、北京大學人文研究中心特約研究員、北大博士陳金芳為高新中學教研團隊深入解讀《高考新政下普通高中選課走班制及應對策略》。

 

陳博士從“高考新政的背景及要點”、“高考新政對中小學教改的新導向”、“選課走班制的意義、內容與模式”和“實施選課走班制的應對策略”四個方面為老師答疑解惑。

 

陳博士特別指出,在當前的教育背景下,傳統學習方式向新型學習方式轉變勢在必行。要從“以教定學,滿堂灌,老師講學生聽”的傳統學習方式向“以學定教,因材施教,師生互動互變,學生自主學習”的新型學習方式變革。

 


陳博士的講座讓大家對新高考的內容、形式等有了更深層次的了解,在我校深入研究新高考政策下的選課走班制度方面提供了權威的指導,對深入推動學校的教學改革具有重要意義。

 

高新中學總校長馬新民表示"陜西目前還尚未實行新高考改革,但實行新高考只是時間問題,高新中學作為安康走班教學試點單位,未雨綢繆,先行先試,積極開展相關探索,為今后新高考改革積累經驗。而且,我們的研究一開始就高位切入,同中國教育科學院的合作,向中國最頂級的教育研究機構專業尋求專業支持。目前,我們已初步商定,聘請陳金芳博士為高新中學教學總顧問,參與中國教育科學院的相關課題研究,借助中國教育科學院等高端機構資深教育專家的指導,不走彎路,不做高耗低效的探索,'站在巨人的肩膀上',為新高考做好最充分的準備。

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陳金芳:北京大學博士,中國教育科學研究院理論所教育制度研究室主任、資深研究員,北京大學人學研究中心特約研究員。近年來主持了多項省部以上研究課題,是新中考、新高考問題專家、中小學選課走班制首席專家,中國教科院實驗區教改指導專家,指導了多所包括北大附中、復旦附中在內的中小學的教改工作,取得了矚目成效。近年來出版了《教育與人力資源開發》、《素質教育基本理論研究》、《選課走班:新時代中小學教改實踐的必然選擇》、《道爾頓教育計劃》(譯著,北大出版社已第七次印刷)等學術著作,在《教育研究》、《中國教育學刊》、《人民教育》、《光明日報》等核心期刊發表論文40余篇。

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